Forskningen ved NAFKAM utføres av et flerfaglig kollegium, som benytter og utvikler ulike forskningsdesign, inkludert kvantitative og kvalitative forskningsmetoder, nøye valgt ut fra det forskningsspørsmål som skal besvares.
Under emnet "Forskeren forteller" finner du populærvitenskapelige utgaver av våre nyeste forskningsartikler.
NAFKAMs prosjekter
Listen viser igangsatte / pågående forskningsprosjekter ved NAFKAM.
- Livsstilsendringer under COVID-19-pandemien
- Bruk av alternativ behandling i Norge under den første bølgen av koronavirus-pandemien (COVID-19)
- Strategier for forebygging og behandling av COVID-19-relaterte symptomer. En befolkningsbasert undersøkelse i Norge, Sverige og Nederland.
- Hvordan alternative behandlere ble påvirket av COVID-19: En spørreundersøkelse i Norge
- Bruk av selvhjelpsstrategier hos deltakere som har eller har hatt kreft i den syvende Tromsøundersøkelsen
- Virkning av healing på moderat depresjon hos voksne. En pilot randomisert kontrollert studie (RCT)
- Bruk av alternativ behandling i Koronaens tid
- Kranio-sakralterapi som supplement til psykoterapi for traumatiserte pasienter
- Foreldre til barn med kreft - Hvordan kan vi hjelpe og trygge foreldrene i deres behandlingsvalg?
- Joik og “det gode liv” – en studie om et levende kulturelt uttrykk og dets betydning for livskvalitet
- Overtidsakupunktur- pilotstudie
- Path. Å forstå kreftpasienters behandlingsforløp
- Nevrobiologisk grunnlag for manuelle terapier: Kvantitativt Sensorisk Testing (KST) som et translatorisk, nevrofysiologisk verktøy.
- Ulike helseaktørers rolle i forhold til demente personers bruk av naturmidler og urtemedisin
- Klinisk effekt av naturterapeutiske refleksterapier mot rygg- og nakkesmerter
- Soneterapi ved behandling av akutt bihulebetennelse
- Forebygging og behandling av frostskader
- Ulike perspektiver på sikkerhet og risiko ved alternativ behandling
- Senskader etter brystkreftbehandling - med fokus på fatigue hos brystkreftoverlevere. Er akupunktur et relevant behandlingstilbud? – en pilotstudie
